« Расцветай и возрождайся вновь, ты моя надежда и любовь»

Урок патриотизма ко Дню России провели в Убинской детской библиотеке с детскими школьными площадками № 1 и 2 и Раисинской школы.

Каждое государство имеет свои государственные символы. Есть они и у России.

Изображение герба и флага помещают на государственных учреждениях, на военной форме, морских кораблях, воздушных лайнерах, космических ракетах…

Гербовой печатью скрепляют все самые важные документы. Без государственной символики не обходится ни одно событие государственной важности - будь то международный форум, спортивное состязание или военный парад.

Отдавая почести символам государства, мы тем самым проявляем уважение к своей Родине.

На этом мероприятии мы поближе познакомили ребят с символами России.

Перед мероприятием выступила Старченко Г. А. - член избирательной комиссии Убинского района. Она поздравила от имени администрации  ребят с праздником и пожелала успехов в учёбе, здоровья. Выразила слова надежды, что из ребят вырастут настоящие граждане России, которые будут любить и беречь нашу Родину.

В ходе мероприятия прозвучали стихи Н. Полякова «Родина моя», В. Крючкова  «Россия, ты моя росинка», Е. Синицина «Берегите Россию» и др. Звучали песни «С чего начинается Родина?», «У моей России», «Гимн России» и др.

С удовольствием дети смотрели видеофрагменты «К. Д. Ушинский о Родине»,  мультфильм «О Евпатии Коловрате».

День памяти и скорби

75 лет назад фашистская Германия вероломно напала на нашу страну. Началась самая страшная и жестокая война.  На защиту своей страны  встали все: мужчины, женщины, старики и дети.

«Идёт война  народная…», - поётся в песне. Война на самом деле была НАРОДНАЯ.

В Убинской детской библиотеке прошёл час памяти «Отчизне - жить и жизни быть!».  На мероприятие пришли дети с детской школьной площадки № 1 и учащиеся Ермолаевской школы.

Со слайдов презентации на ребят смотрели солдаты и офицеры той далёкой войны, матери и бабушки, и, конечно, такие же по возрасту дети.  Ребята слушали рассказ библиотекаря о судьбах этих людей,  смотрели кадры из военных хроник. Звучали стихи, песни военных лет, которые ребята в зале пели вместе с взрослыми.

С детской школьной площадкой № 2  провели беседу-диалог «Гром среди ясного неба». Библиотекарь читального зала рассказала ребятам о том, что начиная войну с Советским Союзом, фашисты имели перевес в живой силе, технике. Фашисты завоевали Австрию, Чехословакию, Польшу, Францию и ряд других государств Европы. Вся промышленность завоеванных  стран работала на захватчиков.

Враги рассчитывали расправиться с нашим государством быстрым, стремительным  ударом. Но фашисты глубоко просчитались. От пограничной Брестской крепости до Смоленска, от Киева до Тулы враг продвигался с тяжёлыми боями и всюду враг встречал героическое сопротивление…

Вниманию детей была предложена литература с книжной выставки «Тот самый длинный день в году».  Был сделан обзор статей из местной газеты «Убинский вестник» о жителях Убинского района, о проводах односельчан на фронт.

«Оживили» беседу кадры из фильмов о Великой Отечественной войне.

Страна Заэкрания

Лето. Ах, лето!.. Долгожданная пора! Но расслабляться нам, библиотекарям, нельзя.  Мы продолжаем фантазировать, придумывать, играть, заинтересовывать ….

Начали работать летние площадки для детей при школах. И первое мероприятие мы решили приурочить к Году Кино.

Кино любят смотреть все! Мы каждый день смотрим фильмы и мультфильмы. И, конечно, к современным детям кино пришло раньше книги. Они ещё не умели читать, в уже вовсю смотрели  «мультики» по телевизору. Кино действительно сопровождает нас всю жизнь.  Хорошо ли  дети знают фильмы, мультфильмы, героев, произведения, по которым сняты фильмы? Интерактивная игра «Страна Заэкрания» была создана в программе Power Point.

 На табло размещены четыре варианта заданий и баллы от «50» до «300», определяющие уровень сложности заданий

• ·      «Поём с героями»
• ·        «Из какой сказки
• ·        «Кто это сказал?»
• ·        «По городам и странам»

Участники игры выбирали вариант задания и количество баллов. С удовольствием отвечали на вопросы, задания. Случалось, что самый маленький балл превращался в большой - 300 и наоборот.

Ребята любят и знают детские фильмы и мультфильмы. Они вместе с героями пели песенки,  узнавали цитаты из кинофильмов, называли авторов произведений, по которым экранизирован фильм.

В библиотеке было очень шумно, весело.

Интерактивная игра "Страна Заэкрания" by Slidely Slideshow

К духовным истокам

День славянской письменности и культуры - это день родного слова,  родной книги, литературы, христианского просвещения.

Читая книги, изучая разные науки на своём родном языке, мы пользуемся тем, что было создано древнейшими просветителями   Руси -  Кириллом и Мефодием.

К сожалению, этот праздник был долгое время забыт. В нашей стране возродился праздник в 1986 году. Ежегодно 24 мая   по всей стране проходят разные мероприятия.

На младшем абонементе Убинской детской библиотеки  с дошкольниками из детских садов «Солнышко», «Тополёк», «Гармония»  была проведена познавательная игра-беседа «Сказание о письменах славянских».

Вначале дети узнали историю праздника, биографии просветителей славянских, Кирилла и Мефодия, составляли и рисовали письмо для Тафи  и Тегумая, пробовали прочитать узелковое письмо. В заключение посмотрели мультфильм «Как было написано первое письмо» Р.Киплинга.

Учащиеся 1, 2, 3-х классов приняли участие в беседе-диалоге   «Язык предков исчезнуть не должен!».

Беседуя с ребятами, библиотекарь рассказала историю праздника,  показала  картины и иконы с изображением солунских братьев. Учащиеся  узнали, что до появления письменности было трудно передавать информацию  друг другу. Попробовали сами расшифровать письмо, написанное на бересте. Посмотрели отрывки  из фильма «Повесть о славянских письменах» и мультфильм «Как было написано первое письмо» Р. Киплинга.

С учащимися 5-х классов МКОУ УСОШ № 1 на старшем абонементе прошла познавательная игра «От знаков к буквам от бересты к страницам»

Игра состояла из разнообразных заданий:

  *       Используя картинки, расшифровать пословицу;

  *        Используя язык пиктографии зашифровать пословицу;

      *   Перевести слово с древней глаголицы на  современный русский язык;

     *  Используя кириллицу перевести поговорки, составить слова;

   *        Нарисовать буквицы.

Класс поделили на три команды. Каждая команда получала  особое задание. Участники игры старались, спорили и, конечно, справились с заданиями. В конце мероприятия ребята сделали вывод, что трудно было учить старую азбуку.  Но еще сложнее было составить кириллицу и мы должны с большим уважением и почтением относиться к своему родному языку, буквам и письму. 

К познавательной игре была подготовлена презентация «День славянской письменности, культуры и просвещения»

Занимательная игра «Сокровищница всех богатств человеческого духа» проведена в 6"б" классе УСОШ №1 в читальном зале библиотеки .

Это один из важнейших праздников братских славянских народов, в котором органично соединены прошлое и настоящее, духовность и культура.

В первой части мероприятия прошли:

   *    Информина «Солунские братья»

  *     Кроссворд «Алфавит»

  *     Игра «Расшифруй поговорку»

   Далее речь шла о  празднике  - День библиотек.  Игра «Аптека для души» (27  мая – Общероссийский день библиотек)

Книга – это наиболее сложное и великое чудо из всех чудес, сотворённых человечеством на его пути к счастью и могуществу…

Игра проходила в четыре тура, которые посвящались книге и библиотеке.

А в завершении мероприятия шестиклассники заполнили анкету «Предпочтение в чтении».

Вывод: дети любят фантастику, страшилки, детективы. Редко плачут над книгой, а с собой в путешествие желают взять боевик…

Использованы видеоматериалы:

1.     Кирилл и Мефодий; История буквы «Ё»

   2. Обзор литературы у книжной выставки "24 мая – день святых Кирилла и Мефодия, день Славянской письменности"

       Всего было охвачено 320 учащихся и дошкольников.

      

С Днем библиотек!

«Память пылающих лет»

Для жителей нашей страны Вторая мировая война стала Великой Отечественной – новой после 1812 года, попыткой врага не просто одержать победу над Россией, а уничтожить её. Такой земли, такого народа, такой культуры больше не должно было существовать… Выбор, предоставляемый народу, … был прост – жить или умереть. Наши прадеды выбрали жизнь… и заплатили за это исключительно высокую цену. Горе, пережитое нашим народом в 1941-1945 гг. неизмеримо. В России нет семьи, не потерявшей близких. Вот поэтому и наша библиотека  четвёртый раз принимает  участие в Международной акции   «Читаем детям о войне», организованной Самарской областной детской библиотекой.

4 мая 2016 года все отделы Убинской детской библиотеки провели мероприятия с детьми  о Великой Отечественной войне.

В читальный зал пришли пятиклассники на урок мужества «Войны священные страницы».  Началось мероприятие с беседы – диалога:

Акция «Бессмертный полк».

Ребята рассказали и о своем участии в этой акции. Библиотекарь прочитала рассказ  С.Алексеева «Ахтунг! Ахтунг!» (о Покрышкине А. И.)

С книжной выставки «Исток Победы» познакомили детей с книгами о герое – земляке.

Из сборника «Сибирская добровольческая» зачитала отрывки из воспоминаний бывшего гвардии рядового Сибирской добровольческой дивизии, односельчанина Н. Головина «Мне было тогда восемнадцать». Особенно интересно рассказано о выпускном вечере (июль, 1942 г.) в Убинской средней школе. Тогда юноши – десятиклассники во главе с директором школы С. С. Дюминым пошли в райком комсомола и потребовали, чтобы всех зачислили добровольцами в Сибирскую стрелковую дивизию.

На фразе «-я, Иван Самойлов и Степан Бердник… поехали туда…» - обратили внимание ребят на имя Иван Самойлов (И. Ф. Самойлов работал учителем истории в нашей школе). Информация оказалась новостью для детей.

Из сборника Ю. Е. Бирюкова. Всегда на страже: Рассказы о песнях… прочитали рассказ «На безымянной высоте» о реальных событиях, описанных в песне, о том, что в живых остались К. Н. Власов (новосибирец) и Г. И. Лапин.

Закончился урок рассказом А. Н. Печерской «Володя Казьмин» о тринадцатилетнем защитнике Брестской крепости.

На таких мероприятиях дети всегда внимательны, охотно беседуют о прочитанном (отвечают на вопросы по тексту, сами задают вопросы, знают имена Героев Советского Союза – Убинцев).

Так же были использованы видеофильмы:

"А. Покрышкин", «На безымянной высоте»

При стуке метронома на фоне показа фотографий всех 18-ти героев, ребята без подсказки учителя все встали и почтили героев минутой молчания.

На младшем и старшем абонементах  прошли уроки памяти.

Библиотекарь младшего абонемента рассказала  учащимся 1 «а» и 1 «б» классов МКОУ УСОШ № 1 о детях, у которых война отобрала счастливое детство, о том, как жили дети в ту страшную пору, как боролись с врагом. 

Дети посмотрели видеоклип «Дети войны» в исполнении Тамары Гвердтцители, узнали о пионерах-героях.  Но не все дети были награждены медалями и орденами. О таком безымянном герое прочитали у Л. А. Кассиля «Рассказ об отсутствующем».

Учащиеся отвечали на вопросы библиотекаря по рассказу.

На вопрос: «Можно ли мальчика назвать героем и почему?» ребята, все как один, ответили, что он герой! 

В МКОУ СОШ № 2 библиотекарь старшего абонемента провела с учащимися 1 «а»  класса  урок памяти «Война вошла в мальчишество моё».

Учащиеся узнали о том, что Великая Отечественная война навсегда изменила жизнь детей. Они рано взрослели и разучились плакать.

Ребята смотрели слайды презентации  и слушали рассказ библиотекаря о детях, которые жили в оккупации, работали, воевали, выживали.

Завершили акцию обзором книг с выставки «Исток Победы». Было охвачено 73 человека.

Второй год в акции принимает участие Новосёловская сельская библиотека (библиотекарь Наконечных Д. М).

В этом году  прошло громкое чтение повести Л.Кассиля"У классной доски". Участие в Акции "Читаем детям о войне" приняли учащиеся 1-4 кл. Ребята с большим интересом слушали произведение, активно обсуждали после прочтения, делились своими впечатлениями.
Для мероприятия была оформлена книжная  выставка "Страницы книг расскажут о войне"
В память о тех, кто отдал жизнь, перенёс нечеловеческие муки и страдания, зажгли свечи и под звуки метронома почтили память минутой молчания.
На мероприятии присутствовало 14 чел.

Впервые в акции приняла участие Борисоглебская сельская библиотека (библиотекарь Васильченко Е. А.)

Громкое чтение по рассказам Л. А. Кассиля «У классной доски» и «Твои защитники» было организовано с учащимися 1-4 классов.. Ребята смотрели видеофильмы о войне и почтили минутой молчания память о погибших с портретами ветеранов в руках.  В акции участвовало 20 человек.

"Добрые книги детства". Итоги Недели детской книги

Незаметно пролетела неделя весенних  каникул. В детской библиотеке ждали своих читателей каждый день, для них были подготовлены интересные, весёлые мероприятия.

Дошкольники смотрят фрагмент из фильма

Литературное путешествие "В гостях у Н. Носова" совершили  дошкольники вместе с библиотекарем младшего абонемента.  Дети узнали какие книги написал писатель, услышали отрывки из рассказов автора, смотрели фрагменты из фильмов по произведениям Н. Н. Носова.

Информина "Книга - самый лучший друг".
Ребята 3-4 классов приняли участие в литературных играх, смотрели фрагменты из фильмов, узнали историю прадника "Книжкина неделя"

Подарок книге

Итогом Книжкиной  недели стал Турнир "Знаек и Незнаек", который  проходил два дня, т. к. актовый зал не мог вместить всех желающих.
Турнир был подготовлен по романам Н. Носова "Приключения Незнайки и его друзей", "Незнайка в Солнечном городе", "Незнайка на Луне".
Началось мероприятие со знакомства ребят с биографией писателя. Выбрали жюри из трёх человек. Набрали две команды. Первый  день участвовали учащиеся 4-х классов, а на второй день - 3-х классов. Команды состояли из пяти человек.
Команды выполняли задания разных конкурсов:
"Кто есть кто"
Узнать по именам героев, чем они занимались.
"Незнайка-музыкант"
Исполнить песню "В траве сидел кузнечик", аккомпанируя себе на стиральной доске, связке ключей, кастрюлей, ложках, старинной гладильной доске (рубель).
"Незнайка-художник"
Командой нарисовать на ватмане портрет Незнайки
"Незнайка-поэт"
Сочинить двустишие о Незнайке.
Зрители тоже работали: отвечали на вопросы викторины, собирали из кубиков сломанные Незнайкой машины, и очень переживали и поддерживали свои команды.
Мероприятие сопровождалось презентацией, показом фрагментов из мультфильмов по произведениям Н. Н. Носова.
За два дня на празднике побывало 215 учащихся и взрослых. Команды получили заслуженные награды награды - сладкие призы, предоставленные магазином "Мария-Ра"
Стало традицией к празднику объявлять конкурс  "Лучший читатель" детской библиотеки и "Лучший читающий класс".
Все победители получили книги. Благодарственными письмами были отмечены учителя, работающие с детской библиотекой в тесном контакте.
Коллектив детского отдела МКУК "Убинская районная библиотека" выражает благодарность
 спонсора -  Метельскую Марину Нурислямовну, управляющую ООО Розница К-1 магазина Мария-Ра № 579, за предоставление сладких призов участникам праздника.

"Фантастика - шаг в будущее"

На сайте ВикиСибириаДа "кипит"  работа в Сетевом проекте "О создания мифических, сказочных и фантастических".

В проекте работаем много команд из разных уголков России.

Выполняя задания проекта, команды-участницы знакомятся с нереальными существами в мифах, сказках, фантастических произведениях.  Итогом работы станет создание вики-энциклопедии фантастических существ. Все вместе команды будут искать ответ на вопрос: "Как познать себя в этом мире?"

Нашу библиотеку представляет команда "ЕдинОрогЪ"

Команда состоит из учащихся 6 "а" класса и 5 "в" классов:

*Анастасия Н.

*Евгений Г.

*Никита И.

Ребята очень активные и дружные. Каждый день после школы, они бегут в библиотеку, чтобы найти новую информацию, фотографию, видео о загадочном существе.

На первом этапе Сборы , командой создан Словарик и объяснили значения слов:  миф, сказка, фантастика, а также составили синквейны по этим словам.

На этапе "Мифический"  ребята подбирали информацию об Алконосте: внешний вид, происхождение , места обитания, особенности характера и привычки, в мифах каких народов встречается подобный герой и т.д. Ребята сочинили историю  - один день из жизни Алконоста "Путешествие птицы Алконост".

Этап "Сказочный". Героем этого этапа ребята выбрали Серого волка.

И вновь участники команды сделали для себя много открытий: волк в сказках бывает разный. В одних - глупый, жестокий, агрессивный, опасный, а в других - помогает человеку.

Ребята так увлеклись, что создали четыре инфоргафики по сказкам о Сером волке:

Глупый волк, Зимовье зверей, Три поросёнка и общую Серый волк.

Впереди этап "Фантастический"

Команда  выбрала  героем - Склисса. Творческая работа, которую предстоит выполнить - создать видео с опросом друзей, одноклассников о фантастичеких книгах, которые они читали, о героях этих книг и т. д.

В 6"а" классе был проведён обзор литературы "Фантастика - шаг в будущее."  

Библиотекарь старшего абонемента познакомила учащихся с книгами по фантастике, созданными специально для юных читателей Страны Советов:

*Я. Ларри "Необыкновенные приключения Карика и Вали"

*Л. Лагин "Старик Хоттабыч"

*Н. Носов "Приключения Незнайки"

*Ев. Велтистов "Приключения Электроника"

*К. Булычёв "Приключения Алисы Селезнёвой"

*А. Шаров ""Человек-горошина и простак"

*С. Абрамов "Выше радуги"

*В. Крапивин "Голубятня на желтой поляне" и многие другие.

В обзоре были отмечены книги, которые сочинялись авторами для любителей  фантастики всех возрастов: А. Беляев, В. Обручев, Г. Мартынов, Г. Адамов, А. Казанцев, Братья Стругацкие и др.

Послесловие к проекту

Завершился Сетевой проект “Истории живая нить” на ВикиСибириаДе.

Проект был посвящён Московско-Сибирскому тракту.

Московско-Сибирский тракт имел огромное значение для Российского государства. Он соединял Москву с Сибирью и доходил до границы с Китаем.По тракту двигались обозы с товарами, продуктами. Доставляли почту. Много известных и знаменитых людей проезжало по тракту! Одни ехали по своей воле, а другие - по принуждению.  

В проекте зарегистрировалось 20 команд, дошли до конца проекта - 14 команд.  

 География участников проекта: 12 команд из Новосибирской области (Убинский, Чановский р-ны, города Бердск, Искитим, Барабинск, Карасук), по одной команде из Самарской, Новгородской, Омской областей, Забайкальского края, республик Удмуртия и Татарстан.

Команда "Убинцы"

Участники, команды из школьников и одного взрослого руководителя, искали ответ на вопрос:"Куда ведёт дорога?". Результатом исследовательской деятельности участников проекта стал  коллективный информационный продукт - Картокалендарь с метками жизненного пути выдающихся личностей, внесших значительный вклад в историю освоения Сибири.

На каждом этапе проекта участникам  предстояло выполнить определённые задания:

*Сборы - ответить на вопросы викторины “Государева дорога”;

*Этап 1. “Великая дорога” - создать викторины по истории строительства Московско-Сибирского тракта в сервисе LearningApps, обменяться викторинами между командами и ответить на вопросы викторины,  в инфографике, используя сервисы Cacoo,  Infogram,  Piktochart.

Эмблема команды "Внуки Сварога"

*Этап 2. “Истории судеб”  - изучали  биографии исторического персонажа (ученого, государственного деятеля, писателя, декабриста и т.д.), биографии которых связана с историей Московско-Сибирского тракта. Участники создали видео о героях в You Tube  и мультимедийные истории  в сервисе UtellStory.

*Этап 3. “Право на память”. Участники создавали Картолендарь  команды, в котором отмечали не только места связанные с выбранным героем, но и описание событий, произошедших с этим персонажем.

Завершением проекта стало создание коллективной Карты “По Сибирскому тракту”

7 команд впервые участвовали в проекте на ВикиСибириаДе. Конечно, им было трудно. Трудности были с регистрацией на сайте, подбором и размещением информации на Вики-страницах команд, загрузкой изображений. Но они справились!

Команды, имевшие опыт работы в проектах, проявляли фантазию и творчески относились к выполнению заданий. Большинство команд выполнили дополнительные задания, использую разные сервисы. Не отставали и "новички".

Все участники проекта-школьники получал дипломы участников проекта в электронном виде, а руководители - благодарственные письма от ГБУК НСО «Областная детская библиотека им. А.М. Горького» и сертификаты финалистов от Образовательной Галактики Intel, так как проект вошёл в путеводитель учебных сетевых проектов 2016-2017 учебного года.

Фотоколлаж команды "Оравские книгочеи"

"Все, что мы изучили, создали в рамках проекта, пригодится всем нам в работе и учебе!Созданные веб-продукты пополнят наш краеведческий сайт" Балобина Марина Леонидовна (Команда “ЮНИС”)

"Очень интересная, своевременная тема. Девчонки, да и я сама, многое узнали нового о дороге жизни. Это наша история, мы обязаны её знать.Работали увлечённо, много прочли информации, дружно работали в сервисах. Очень понравился сервис Utellstory (уже создали в нём обзор о новых книгах), понравилось составлять викторину в сервисе LearningApps. Появилось много задумок для дальнейшей работы. Пополнился материал в уголке краеведения. Труднова-то было работать над созданием Картолендаря, пришлось попотеть. Так что, радости не было предела, когда всё же получилось" Горьева Светлана Анатольевна (Команда "ЧАЙНИКИ")

Огромное и сердечное спасибо координаторам команд!

Вместе мы открыли детям новые возможности работы в Сети, интересные и полезные сервисы, научили их работать в команде, а самое главное помогли задуматься об истории своей земли, о людях, которые сделали её краше, богаче.