«Жила-была хозяйка Осень»

 

Так назывался мастер-класс, посвящённый прекрасному времени года – осени с учащимися 5 «а» и 5 «б» классов МКОУ УСОШ № 1. Мероприятие проводилось в рамках Всероссийской акции «Культурная суббота».

В начале мероприятия участники поговорили о времени

года – осени. Никогда природа не выглядит так восхитительно и трогательно, как природа осенью. Осень в России всегда была порой, которую воспевали многие писатели, поэты, художники и музыканты.

Ребята слушали стихи поэтов Пушкина А. С., Есенина С.  Смотрели картины художников Поленова В. Д., Левитана И. И.

Затем приступили к созданию поделки из бумаги «Краски осени»

«По страницам любимых книг»

 

Значение сказок в воспитании детей трудно переоценить. Накапливая в себе мудрость прежних поколений, они обретают воистину волшебную силу: обучающую, развивающую, исцеляющую. Сказки оказывают влияние на формирование мышления ребенка, на его поведение на протяжении всего детского возраста. Сегодня, в рамках празднования недели Детской книги, в детской библиотеке была проведена литературная викторина «По страницам любимых книг», ребята разделились на две команды и с удовольствием выполняли задания: вспомнили старые добрые сказки, рисовали любимых сказочных героев, составляли пословицы про книги, чтение и многое другое. В завершении викторины все оказались победителями. Дети были награждены шуточными медалями и сладкими призами!

Но ребята не разошлись,  приняли участие в мастер-классе по созданию мини-книги. Каждый участник создал мини-книжечку. Далее предстояло всем рассказать о любимых литературных героях: нарисовать  героя  книги и охарактеризовать  в нескольких словах,   какие качества, поступки привлекают ребят в герое  сказки, рассказа… Участники старались и книжечки получились замечательные! 

Рождественская копилка

 

4 января 2021 года в Убинской детской библиотеке снова шумно и весело. В преддверие рождественского праздника ребята собрались, чтобы создать лэпбук «Рождественская копилка».

Но что знают дети о Рождестве?  Рождество –  самый волшебный и загадочный праздник.  Рождество  -  праздник  в честь рождения Иисуса Христа. Празднуют его в ночь с 6 на 7 января. Если загадать желание и попросить Бога, оно осуществится. Только желание обязательно

 должно быть добрым и мудрым. Этому учил нас Иисус Христос.

Создавая лэпбук,  ребята узнали о символах, традициях праздника. Прочитали отрывок из Евангелия о рождении  Иисуса Христа, отгадали рождественские загадки, узнали о подарках, принесенных волхвами младенцу.

В заключение ребята все вместе  пили чай со сладостями.

"Мама, я тебя люблю!"

 

День матери – международный праздник, в который чтят матерей. В этот день принято поздравлять матерей и беременных женщин. К этому празднику приурочивают концерты, проводят утренники в школах и детских садах, устраивают социальные акции и флешмобы.

В России День матери отмечается в последнее воскресенье ноября. В 2020 году он выпадает на 29 ноября.

В Российской Федерации символом праздника является плюшевый медведь и незабудка. Этот цветок был выбран не случайно. По народным поверьям он обладает волшебной силой возвращать память людям, которые забыли о своих родных и близких. Во многих мифологиях он символизирует память и преданность.

День матери в России на официальном уровне закрепил Указ Президента России Б. Ельцина от 30 января 1998 года № 120. Инициативу учреждения праздника выдвинула депутат Государственной Думы РФ А. Апарина. Она состояла в Комитете по делам женщин, семьи и молодежи. Целью праздника было укрепить семейные устои и подчеркнуть важность роли матери в жизни человека.

Источник: День матери в России

Убинская детская библиотека  для своих читателей подготовила цикл мастер-классов ко Дню матери.

И я Россией дорожу!

 

 Россия всегда славилась и славится, как многонациональное государство. На территории нашей замечательной и большой страны проживает более 190 народов.  Каждый народ отличается своей историей, культурой, наследием и праздниками, но есть и такие, которые нас всех объединяют. Один из таких праздников  4 ноября – День народного  единства. Этот день занимает особое место среди государственных праздников современной России. Хотя он и связан с событиями 1612 года - когда наши предки сплотились под руководством Минина и Пожарского ради свободы Родины, - смысл праздника гораздо шире, это, прежде всего

единение и дружба между народами.  Среди них нет великих и  малых, есть малочисленные и многочисленные, но все они имеют равные права и все достойны уважения. Любовь к своей Отчизне и уважение к другим народам – отличительная черта нашей страны Россия. Детская Убинская библиотека тоже приняла непосредственное участие в этом замечательном празднике. На улицах нашего села прошла акция под названием «И я Россией дорожу!». На улице Ленина и площади «50 лет Октября» прохожим было предложено поучаствовать в акции, где нужно было написать своё пожелание на карточке, прикрепленной к воздушному шару, а затем выпустить шар  в небо. Взрослые и дети с удовольствием участвовали в акции. Всем участникам давали памятку с историей праздника, нагрудную ленту в виде три коллора и сладкое угощение.

Пожелания были самые разнообразные, но в основном желали здоровья, процветания и благополучия. Коллектив детской Убинской библиотеки присоединяется к поздравлениям и тоже поздравляет всех наших читателей, с Днём Народного Единства!

А в режиме онлайн была подготовлена викторина "Спасители Отечества" и мастер-класс "Дружба народов" 

Читательский дневник сегодня

В конце февраля был проведен мастер-класс "Читательский дневник сегодня" для сельских и детской библиотекарей  Убинского района. За основу была взята мастерская "Интерактивный читательский дневник и другие бумажные хитрости" Елены Квашниной, проведенный на портале ВикиСибириада.

Данная мастерская ставила задачу - показать преимущества гармоничного сочетания традиционных и современных приёмов ведения читательских дневников. Участники мастер-класса познакомились с

подвижными механизмами, pop-up конструкциями, играми - интерактивными элементами, привлекающими юных читателей  возможностью не только фиксировать прочувствованное и понятое во время чтения, но и реализовывать свои творческие идеи.

Библиотекарь детской библиотеки Воднева Г. Н. рассказала участникам:

*как научить школьников вести интерактивные дневники;

*какие pop-up конструкции, подвижные механизмы использовать в читательском дневнике;

*какие игры, задания можно использовать в интерактивном читательском дневнике.

Участники мастер-класса с азартом учились сами создавать интерактивные карты и твистер-pop-up конструкции для читательского дневника.

В заключение мастер-класса все участники получили задание: создать интерактивный читательский дневник.

На сайте "Детская библиотека МКУК "Убинская ЦБС" была создана страничка "Мастерские" , где были размещены методические рекомендации в помощь участникам по созданию читательских дневников.

В таблице "Шаги к успеху" отмечались  достижения участников, а на общей интерактивной доске, созданной в сервисе Padlet, собраны замечательные читательские дневники, которые прислали библиотекари.

Тематика дневников разнообразна:  А. С. Пушкин, Г. Х. Андерсен, Ю. Магалиф, М. Константиновский, А. Погорельский, А. Куприн, Мю Булгаков, С. Алексеев, Р. Э. Распэ, Э. Фрей.

Что запомнилось участникам мастер-класса?

*Познание нового в своей работе, возможность индивидуально проявить себя, удовлетворение от проделанной работы;

*Новый опыт, интересное увлечение, новые знания;

*Один из способов освоения новых технологий и повышение профессионального мастерства. Расширение кругозора и приобщение к новейшим областям знаний, улучшение уже имеющихся. Высказывать оценочные суждения о прочитанном произведении, умение анализировать текст. Способность к импровизации.

Все участники мастер-класса, справившиеся с заданием, получили сертификаты.

«Кружится снежинка в декабре»

Прощаться с осенью – таким ярким и красочным временем года всегда очень жалко. Однако зима – прекрасная пора, которую любят многие, особенно дети.

Пришел декабрь, а вместе с ним  холода. 05 декабря в детском садике «Улыбка»  прошел творческий час «Кружится снежинка в декабре». Дети познакомились с произведениями об этом прекрасном месяце, и в заключении был проведен мастер- класс по изготовлению снежинок. Где каждый ребенок сам сделал себе прекрасную, сказочную снежинку!

Поединок фантазеров

1 ноября в библиотеке состоялся мастер-класс по декупажу «Поединок фантазеров».   В начале  мероприятия прошел обзор книг по декупажу.  

Декупаж, разновидность аппликации и один из способов декорирования различных поверхностей с помощью бумажных элементов. Освоив простую технику, можно совершенно изменить стиль своего дома, раз и навсегда решить проблему подарков для родных и близких. 

Затем вооружившись досочками, кисточками, салфетками и прочими нужными в этом непростом деле материалами, под чутким руководством Елены Геннадьевны,  читатели детской библиотеки приступили к созданию своих шедевров.

 По окончании мастер-класса, каждый участник продемонстрировал свою работу.

Мастер-класс "Пасхальный сувенир"

Самый любимый и радостный праздник для детей - Светлая Пасха. Мамы и бабушки выпекают куличи, пироги, делают пасхи и, конечно же, красят яички. На Руси считалось благим поступком одаривать всех яичками. К Пасхе готовили специальные подарочные яйца. Их делали из дерева, фарфора,  стекла и других материалов. Мы с ребятами сделали пасхальные открытки- сувениры из бумаги. Приготовили заготовки  полосок из цветной бумаги. Из старых журналов нарезали картинок. Ребятишки старались и делали по несколько открыток и для мам, для пап, бабушек и т. д.

Вначале мероприятия библиотекарь рассказала об этом празднике. Посмотрели и послушали пасхальные песни с видео роликов из интернета. 

На эту тему прошло два мероприятия. Присутствовало 26 человек. Вот какие замечательные получились у нас пасхальные сувениры

ВикиШкола координаторов 2017

С 6 – 9 февраля 2017 г. в  Новосибирской областной детской библиотеке им. М. Горького прошли курсы «ВикиШкола координаторов 2017» . Хочу поделиться впечатлениями. А впечатления у меня остались самые добрые. Курсы были полезными, познавательными и интересными. 

Цель  курсов: подготовить модераторов сетевых активностей на сайте Wiki-sibiriada из районов Новосибирской области.

ВикиШкола профессионального мастерства проводилась  в рамках программы «Открытый университет Сибири - детям» Новосибирского библиотечного общества, выигравшего конкурс среди социально ориентированных некоммерческих организаций для предоставления субсидий из областного бюджета Новосибирской области в 2016 году. Программа является продолжением проекта Новосибирского библиотечного общества «Открытый университет Сибири» и реализуется в партнерстве с Новосибирской государственной научной библиотекой, Областной детской библиотекой им. А. М. Горького. Программа «Открытый университет Сибири – детям» предполагает создание образовательной среды в детских библиотеках Новосибирской области для повышения научной культуры пользователей разного возраста через стратегиальное чтение научно-популярной литературы и общение с современными популяризаторами научных достижений.

В рамках курса были проведены мастер-классы:

*Сервисы для создания интеллектуальных игр 

 Участники мастерской  определились с  понятием «интерактивные интеллектуальные игры» и их  использованием  в библиотечной работе; познакомились  сервисами и инструментами для создания интерактивных интеллектуальных игр и примерами работ, также создали  самостоятельно игры в сервисе  Playbuzz.

*Сервисы для визуализации информации

На мастер-классе участники познакомить с сервисами по созданию облака слов, лент времени, инфографики, ментальные карты;  рассмотрели  возможности применения сервисов для визуализации в библиотечной практике на примерах электронных продуктов, созданных в этих сервисах. Создали творческие работы в сервисе Easel.ly

*Сервисы для создания интерактивных карт

Участники определилились с   понятием “интерактивная карта” и  были показаны возможности карт в библиотечной практике; познакомились  с сервисами и рассмотрели виды заданий, которые можно выполнять в картах; ознакомились  с проектами и творческими работами на основе карт, а также самостоятельно создали Картолендари в сервисе Google Calendar Map. 

* Cервисыдля создания видеолекций

Одним из средств  для изучения теоретического материала самостоятельно или при дистанционном обучении является обучающее видео (видеолекция). В мастерской участники освоили  сервис theLernia для создания видео-презентаций, которые можно использовать для объяснения учебного материала, обмена опытом, представления своей работы.

*Концепцияуниверсальной истории и ее использование в библиотеке

В ходе мастерской участники познакомились  с концепцией big history и её основными понятиями: возрастание сложности, условия Златовласки, переходные этапы и др.; научно-популярными книгами для детей и концепцией  big history; ознакомились с игрой “Таймлайн”, учили  правила, играли , учились  делать самостоятельно, а также работали  по группах , делали  коллаж, иллюстрирующий концепцию big history.

Немало интересных практических заданий  выполняли участники курсов по работе на сайте wiki-sibiriada:

- разбирались, зачем в сообществе нужны модераторы

- получили  представление о том, что нужно модерировать в вики

- учились  поддерживать начинающих пользователей

- улучшали  навыки работы со страницами, категориями, таблицами, шаблонами в вики

Не меньший интерес вызвал  вопрос: "Использование игрофикации в сетевых активностях" 

Все участники получили  представление об игрофикации; рассмотрели  примеры использования игрофикации в сетевых проектах и акциях;  разработали технологические  карты сетевого проекта с использованием элементов игрофицированной системы.

Подводя итог,  могу сказать, что дни были насыщеными и плодотворными, полученная информация  актуальна.  Участники Курсов получили Удостоверение о краткосрочно повышении квалификации.

Организаторами курсов продумано было всё до мельчайших подробностей: проживание, питание, обучение. Особое спасибо Смутневой Е. Г. и Косаговской Г. И., а также ведущим мастер-классов. 

"Добрые книги детства"

Уважаемые читатели!

Коллектив  Убинской детской библиотеки приглашает всех на весенние каникулы в библиотеку. Вас ждут весёлые, познавательные игры, путешествия вместе с  героями книг,

творческие мастерские.

ThingLink

Thinglink – очень интересный и простой сервис. Можно  превратить статические картинки в интерактивные объекты, для каждого объекта на картинке можно выбрать и установить ссылку на веб-страницу, презентацию, видео и т.п.
Сервис позволяет работать коллективно: создавать метки для изображения.
Можно добавить приложение в блог, на страничку в вики и сделать уже имеющиеся фотографии, рисунки в блоге интерактивными.
На сервисе ведется статистика клипов, переходов. Сервис поддерживает кириллицу.
Готовыми изображениями с интерактивными компонентами можно делиться в социальных сетях и получить код для встраивания изображения на сайты, блоги.
Что можно создать с использованием  этого сервиса:

• интерактивный учебный плакат по изучаемой теме;
• интерактивная обложка книги с ссылками на буктрейлер по книге, статью о писателе или поэте, электронную версию книги и т.п.;
• интерактивный портрет со ссылками на биографию, созданные произведения (для писателей, поэтов) или сделанные открытия (для ученых);
• интерактивные фотографии города со ссылками на статьи и фотографии достопримечательностей;
• интерактивные фотографии природы со ссылками на статьи, видео и другие материалы о растениях, деревьях;
• книжную выставку по определенной теме, к дате писателя, поэта и т. д.

Пример виртуальной книжной выставки Формула грозы к 100-летию со дня рождения А. И. Покрышкина.
Для  работы в сервисе нужна регистрация. Есть возможность войти на сервис с Facebook, Twitter.
Далее все просто: нажимаете "Create" справа вверху.

Загружаем изображение ( выбираем способ загрузки).Ставим метки на загруженное изображение. Появится окн, в котором можно вставить ссылку на изображение, видео.Описание или текст для метки,найти по поиску информацию. Если ссылки не, то можно ввести только текст. Есть возможность изменить вид метки.
Делаем доступ для команды. При совместной работе регистрация не обязательна.
Дополнительно о работе сервиса можно ознакомиться в статье ThingLink- сервис для создания интерактивных картинок
Пример совместной работы в Мастер-классе "Сказочная карта России"

  

  

Учиться, учиться...

 Сегодня я хочу поделиться своими впечатлениями о Мастер-классе «Создаем виртуальный тур» на сайте ВикиСибириаДа.

Мастер-класс начал свою работу 9 декабря и закончился 21 декабря.

В  мастер-классе мы (участники) ознакомились с примерами виртуальных туров (экскурсий), созданных в различных сервисах. В совместном обсуждении выявили варианты использования виртуальных туров в работе с читателями, а также разработали свои проекты, конкурсы, путешествия, занятия с использованием виртуального тура, разработав предварительно пример такого тура в выбранном сервисе.

Для работы были предложены следующие сервисы:Карты Google ,  Tripline,  MyHistro,   Meograph,  ThingLink  . 

Я не могу сказать, что прошла все этапы легко. Были сложности. Например, так и не смогла создать карту «Литературная карта Убинского района» в сервисе Tripline. Пришлось поменять тему и все пошло нормально.

Я  создавала виртуальный тур «Литературное путешествие «М. Ю. Лермонтов на карте»  .

Невозможно представить себе жизнь М. Ю. Лермонтова, который волею судьбы стал путешественником, не побывав в тех местах, где он бывал. Невозможно полюбить и понять творчество поэта, не повидав того, что он видел, не прочувствовав того, что чувствовал поэт.

Цель виртуального путешествия: Создать коллективную карту путешествия М. Ю. Лермонтова, отметив на карте основные точки маршрута (документальные материалы, цитатами из произведений, памятники и музеи).

Для своего путешествия я выбрала сервисы MyHistro  ,   поработала в    Tripline  .

Некоторые сервисы позволяют экспортировать информацию в другие форматы. Например, сервисы MyHistro, Tripline позволяют сохранять созданные в них работы в формате KML. В этом формате файлы можно импортировать, например, в карты Google или GoogleEarth.

Если ученики работают в разных сервисах, а затем все работы нужно объединить в одном месте, то таким объединяющим местом выступают карты Google или GoogleEarth.

Для интеграции на карту Google я выбрала сервис MyHistro Литературное путешествие «М. Ю. Лермонтов на карте».

Интересно было работать в совместных картах «Новый год шагает по планете» в сервисе Tripline  .

Каждый год мы задаем себе вопрос: Куда быстрее придет Дед Мороз? Как называется Дед Мороз в разных странах? Какие новогодние традиции и обычаи существуют в разных странах?  На эти вопросы мы совместно попытались ответить.

 «Сказочная карта Росии»  в сервисе ThingLink. 

Здесь  нужно было указать имя сказочного героя,  ссылку на страницу сказки, видеофильм или мультфильм, иллюстрацию к сказке.   

 «Участники МК Создание виртуальных туров»     в сервисе  MyHistro.  Каждый участник должен был указать место своего проживания, и небольшую информацию о своем городе, селе, добавить видео или фотографию.

Мастер-класс был очень интересный, полезный, актуальный. Получила большой заряд энергии. Освоила новые сервисы, теперь нужно включать фантазию и работать, учить своих читателей.

Спасибо, Вера Павловна!

 В следующих постах я подробно расскажу о сервисах,  которые я узнала.