«Грамоте учиться - всегда пригодится»

 

8 сентября весь мир отмечал Международный день грамотности. Празднование Международного дня грамотности – это возможность привлечь внимание к тому, что в мире все еще миллионы  неграмотных взрослых и около 100 миллионов детей не ходят в школу.

В Убинской детской библиотеке было проведено два мероприятия, посвященные дню грамотности.

С учащимися 3 «в» класса мы провели урок- игру  «Грамоте учиться – всегда

пригодится». В течении урока дети выполняли  задания на знание своего родного языка.  Участвовали 2 команды: «Знатоки» и «Грамотеи». Ребята отвечали на вопросы по правописанию, разгадывали загадки и ребусы, собирали пословицы, соревновались в чистописании и отвечали на тесты,  предоставленные Новосибирским областным  фондом сохранения  и развития русского языка «Родное слово». Мероприятие прошло плодотворно при большой активности ребят. Победила команда «Грамотеи» с отрывом в 4-е очка. За победу и участие команды получили конфеты.

Учащиеся 8 «б» класса МКОУ УСОШ № 1 приняли участие в лингвистическом экспрессе «Путешествие в слово». Игра состояла из пролога, нескольких номинаций и эпилога.  Две команды -  «Умники» и «Грамотеи»,  встретились на игровом поле, чтобы показать свои знания русского языка.  Игрокам предстояло выполнить задания по лексике, определить назначение словарей, морфемике, морфологии, орфографии. В качестве эпилога участникам была предложена викторина.   Соревнование было  «жарким», скучать участникам было некогда. Выполнение каждого задания оценивало компетентное жюри.  Игроки справились с заданиями, обе команды набрали одинаковое количество баллов. К мероприятию была оформлена книжная выставка «Книга книг», где были представлены словари.

"Я ребёнок. Я имею право"

 По извилистой дорожке шли по миру чьи-то ножки.

Вдаль смотря широкими глазами

Шёл малыш знакомиться с правами.

Знать должны и взрослые и дети

О правах, что защищают их на свете.

Каждый ребенок – это маленький человек со своими правами, которые в обязательном порядке должны соблюдаться взрослыми. Помните о том, что ребёнок будет уважать права других людей, если будут уважать права ребёнка.

Предлагаем  вам, прогуляться по страницам детских сказок. Путешествуя по сказкам, мы посмотрим, всегда ли соблюдаются права героев. Где обижают сказочных героев, значит там, нарушают их права. А если герои веселы, счастливы - то их права соблюдаются.

Игра "С героями сказок по статьям Конвенции"

Для старших читателей и родителей подготовлено виртуальное историческое путешествие "Права детей: от истоков до настоящего".

 

"Журнальный ручеек"

Здравствуйте, уважаемые читатели! Вот и закончился отпуск, пора снова приступать к работе, с новыми силами, новыми идеями...

В августе на младшем абонементе провели игру путешествие «Журнальный ручеек».

В начале мероприятия библиотекарь Пажога Т.В. рассказала о периодических  изданиях для младшего возраста, которые получает наша библиотека.  Один  за  другим были представлены журналы –«Смешарики», «Лунтик»,  "Непоседа",«Веселый колобок»,  «Свирелька» и другие.

Затем, не спеша поплыли по страничкам журналов. В журнале «Маша и медведь» разгадали «футбольный»  кроссворд.  Почитали вслух с «Колобком» «Путешествие на паруснике». Отправились в сказочную страну драконов с «Непоседой» - играли фишками в игру «Драконы».

В журнале «Лунтик», приклеивали наклейки и читали истории по наклейкам.

Много загадок,  ребусов, запутанных дорожек прошли ребята разгадывая журнальные задания. Было интересно и весело.

«В мире книг М. М. Пришвина» Литературная игра-путешествие

Учащиеся 5 «а» класса МКОУ УСОШ № 1 снова в библиотеке. На этот раз им предстоит отправиться в путешествие по книгам М. М. Пришвина. Но вначале они узнали, что этого  замечательного  писателя  называли волшебником,  сказочным Берендеем. Он понимал птичий язык, разговор деревьев, умел видеть чудеса в том, мимо чего нередко мы проходим и не замечаем.  Ребята внимательно слушали и смотрели фотографии писателя, а затем отправились в путешествие по книгам писателя.

На табло размещены остановки: «Край непуганых птиц» , «Блудово болото», «Берендеева чаща», «Золотой луг», «Корабельная чаща», «Край дедушки Мазая».

Участники выбирают на табло остановку и называют номер вопроса.

Вопросы оценены баллами, в зависимости от сложности – от 10 до 30 баллов.

• На остановке «Край непуганых птиц»  на слайде размещено дерево, на котором сидят птицы (тригеры). Ребята, отвечая на вопросы по рассказам М. М. Пришвина, указывают птиц, которые  исчезают  при правильном ответе.
• Остановка «Блудово болото»  посвящена книге «Кладовая солнца». Участники смотрят иллюстрацию на слайде  и  рассказывают о предмете или животном.
• «Золотой луг» - ребята отгадывают загадки о цветах,  которые упоминаются в рассказах писателя.
• Остановка «Берендеева чаща» была разработана о  животных, растениях, о которых писал М. Пришвин в своих произведениях. 
• На остановке «Корабельная чаща» учащиеся отвечая на вопросы, показали знания о особом дереве – сосне. Сосна – дерево не простое:  оно лечит, из него стоили корабли, о нем писали стихи и картины поэты и художник….

Ребята активно работали, спорили, радовались, когда ответ был верным.    

"Цветочные радости"

«Цветы - символ любви и верности, символ уважения и памяти. Цветы самое скромное и доступное украшение нашего жилища. Даже маленький букетик цветов придаёт комнате праздничный вид, создаёт приподнятое настроение. К великому сожалению, живые цветы недолговечны. Но люди научились создавать искусственные цветы, подражая самой природе», -  читаем мы на сайте Wiki-Sibiriada.ru, где  объявлена Акция «Цветочные фантазии».
Для участия в Акции наша библиотека подготовила и провела игровую  программу «Цветочные радости». Началась она  с обзора литературы у книжной выставки «Цветочные радости».
Цветы дарят нам радость и любовь к жизни, а интересные книги поднимают людям настроение, делают их добрее.
Дети с удовольствием отвечали на вопросы викторины «А у нас в саду…» (о героях сказок, об авторах, пишущих и о цветах тоже.)
Игра «Раз ромашка, два ромашка» превратила ребят в артистов, а «цветочные песни» распевали вместе с учительницей музыки.
В завершении встречи Смолярчук Е. Г. провела  мастер-класс «Мы волшебники». Ребята учились делать цветы. Домой ушли счастливые с подарками (цветами) для своих мам.

Я люблю тебя, Родина моя!

Для детей из летних лагерей дневного пребывания была проведена игра-путешествие посвящённое Дню России. В начале мероприятия, с поздравительной речью, выступила представитель администрации района председатель избирательной комиссии Костюк Н. П.

Затем ведущая, библиотекарь младшего абонемента, коротко  рассказала о становлении Русского государства, его историю.  …И участники отправились путешествовать по станциям: исторической, лесной, литературной и так далее. Всего ребята побывали на шести станциях. Две команды по пять человек активно работали, отвечали на вопросы. Не скучали и болельщики. На каждый неправильный или неполный ответ, болельщики охотно добавляли свои варианты ответов.

В заключение  игры, за заработанные звёздочки, дети получили небольшие призы, которые предоставила Костюк Н. П.

А в читальном зале ребята создавали коллаж «Моя малая Родина». Из старых журналов участники вырезали животных, птиц, растения, которые живут, растут в нашем районе. Дети даже написали обращение к жителям района: «Люди! Берегите природу!». Получились замечательные коллажи!

По сказкам А. С. Пушкина

6, 7 июня в библиотеке снова шумно и весело. Ребята из школьных лагерей дневного пребывания пришли в библиотеку, чтобы показать свои знания сказок А. С. Пушкина. Библиотекарь старшего абонемента подготовила для них путешествие по лабиринтам сказок Пушкина.
В начале ребята послушали информацию о детстве и юности великого русского писателя, посмотрели фотографии, а затем приступили к игре.

Игровое поле

На игровом поле представлены все сказки А. С. Пушкина. Ребята выбирают сказку и отвечают на вопросы по выбранной сказке. Но
участников путешествия ждет сюрприз. Кроме теоретических вопросов на игровом поле есть и практические задания: спеть песенку Белочки из "Сказки о царе Салтане..." или сплести невод из скрепок по "Сказке  о рыбаке и рыбке" и другие задания.
Ведущему не просто выбрать игроков, так как желающих попробовать свои силы в практических заданиях очень много.
В зале шумно и  весело. Ребята знают сказки А. С. Пушкина и каждый старается ответить на вопрос первым.

"Зовут космические дали..."

К Дню космонавтики   читатели детской библиотеки смогли посетить цикл мероприятий, посвящённых этой дате.
Для дошкольников была  подготовлена и проведена литературно-музыкальная композиция "Звёздный сын" о первом космонавте Ю. А. Гагарине. Дети посмотрели клип "Знаете, каким он парнем был", "Гагарин - первый космонавт" и мультфильм "Рекс-космонавт".
Для учащихся 1-2 классов прошел           познавательный час "Дорога в космос".
Учащиеся  послушали беседу о Ю. А. Гагарине, посмотрели документальный фильм "Каким он парнем был".
Побывав в космосе, люди задумались о том, чтобы задержаться на орбите более долгое время. Для полёта продолжительностью в несколько
месяцев или лет, более подходят космические станции - долговременные космические дома. Космические станции  очень сложны  и дороги в изготовлении, поэтому их строить стали силами многих стран. МКС была построена из модулей, соединили с друг другом на орбите. Как живут космонавты на МКС узнали участники мероприятия. На книжной выставке"Космос" были представлены книги о космосе и космонавтах, с которыми познакомились дети.
На старшем абонементе с учащимися 6-х классов МКОУ УСОШ № 1 и 2 была проведена беседа - игра "Путешествие в космические дали".
Поделившись на команды, ребята не только прослушали историю освоения космоса, но и показали свои знания в этой области. Командам пришлось преодолеть преграды:

• Одеть в скафандр космонавта;
• назвать фамилии космонавтов;
• назвать планеты;
• создать коллаж мистического животного;
• разгадать кроссворд и другие препятствия.

Скучно не было. Игра была жаркой! Но все препятствия были успешно преодолены.

Я гражданин, а это значит...

Уже стало доброй традицией проводить в детской библиотеке День молодого избирателя. Не стал исключением и это год.
Учащиеся 7-х классов МКОУ УСОШ № 1 и 2 стали участниками интерактивной игры "Я гражданин, а это значит..."
Игра проходила по аналогии с игрой "Крестики-нолики".
На игровом табло был размещены вопросы. Были на табло и капканы (более сложные вопросы) и пропуски ходов (переход хода).
Команды по очереди называли номер вопроса и отвечали на появившийся  на экране вопрос. Правильность ответа проверялась нажатием кнопки "Start".
За ходом игры следила и комментировала ответы участников председатель территориальной избирательной комиссии  Убинского района - Костюк Н. П.
Каждый участник в конце игры получил подарок две книги: "Конституцию Российской Федерации" и "Азбука прав".

Терем-теремок

«Дружно сели все к столу

Поиграть в нашу игру».

Такими словами  пригласила детей из детских садов поиграть в литературную игру библиотекарь младшего абонемента детской библиотеки.

Две команды помогают жителям теремка и соревнуются между собой. Дети отгадывали загадки, участвовали в «застольной»  эстафете, отвечали на вопросы викторины, дорисовывали мышке хвостик с завязанными глазами. Победителям дружно кричали: «Ура!».

В заключение  посмотрели  мультфильм«Терем-теремок».

«Одна забота - крепко спать, да весну ждать»

«Одна забота - крепко спать, да весну ждать»  под таким названием в Убинской детской библиотеке прошел познавательный урок-диалог.

Куда ни глянь, повсюду готовятся к зиме. Люди утепляют дома и квартиры, надевают теплую одежду, включили отопление или затопили печи. А как спасаются от холода растения, животные, насекомые и птицы - мы поговорили на нашем мероприятии. Это мероприятие было подготовлено для дошкольников из детских садов. Проведено шесть уроков, присутствовало 80 человек.

Дети поиграли в игру «Кто потерял листок», ответили на вопросы викторины  «Кто улетел на юг».

Книжные острова

Уже стало традицией у нас в библиотеке каждый год в сентябре переводить читателей с младшего на старший абонемент. Но сделать мы это стараемся празднично, ярко. Чтобы детям этот день запомнился.

В этом году мы решили провести квест-игру. Все отделы библиотеки приобрели новые названия - остров Всезнаек (старший абонемент), Архипелаг Маленьких Книголюбов (младший абонемент) и остров Книжных Джунглей (читальный зал).

Каждый класс заранее был поделен на команды. На входе в библиотеку учащихся встречал библиотекарь и провожал в актовый зал. Здесь участники игры слушали историю о том, как пираты пробрались в библиотеку и спрятали клад. Каждая команда получила маршрутные листы.  Согласно маршрутным листам ребята отправились на поиски клада. На островах участникам предстояло преодолеть препятствие, выполнив задания:

-  сложить литературное лото;

- разгадать филворд и кроссворд;

- восстановить текст стихотворения новосибирской поэтессы о г. Новосибирске;

- определить, кто из литературных героев потерял вещи.

При выполнении задания команда получала в каждом отделе библиотеке часть афоризма о чтении, который они должны были сложить полностью.

Все команды очень старались. Каждой хотелось первыми найти клад. И вот он долгожданный момент. Но чтобы найти клад, надо преодолеть еще одно препятствие. Подсказка о нахождении клада - зашифрована и надо её прочитать. Клад найден!   Сколько было радости!  Победители щедро делились сладкими призами с другими командами.

Страна Заэкрания

Лето. Ах, лето!.. Долгожданная пора! Но расслабляться нам, библиотекарям, нельзя.  Мы продолжаем фантазировать, придумывать, играть, заинтересовывать ….

Начали работать летние площадки для детей при школах. И первое мероприятие мы решили приурочить к Году Кино.

Кино любят смотреть все! Мы каждый день смотрим фильмы и мультфильмы. И, конечно, к современным детям кино пришло раньше книги. Они ещё не умели читать, в уже вовсю смотрели  «мультики» по телевизору. Кино действительно сопровождает нас всю жизнь.  Хорошо ли  дети знают фильмы, мультфильмы, героев, произведения, по которым сняты фильмы? Интерактивная игра «Страна Заэкрания» была создана в программе Power Point.

 На табло размещены четыре варианта заданий и баллы от «50» до «300», определяющие уровень сложности заданий

• ·      «Поём с героями»
• ·        «Из какой сказки
• ·        «Кто это сказал?»
• ·        «По городам и странам»

Участники игры выбирали вариант задания и количество баллов. С удовольствием отвечали на вопросы, задания. Случалось, что самый маленький балл превращался в большой - 300 и наоборот.

Ребята любят и знают детские фильмы и мультфильмы. Они вместе с героями пели песенки,  узнавали цитаты из кинофильмов, называли авторов произведений, по которым экранизирован фильм.

В библиотеке было очень шумно, весело.

Интерактивная игра "Страна Заэкрания" by Slidely Slideshow

Учимся дружить

В нашей библиотеке стало традицией проводить встречи с дошкольниками еженедельно. Каждую неделю дошкольники из детских садов "Солнышко", "Тополёк" и "Гармония" спешат  к нам на встречу с героями книг. Вот и в этот раз для ребятишек было приготовлена игра-общение. Целью игры было научить детей использовать неречевые средства общения (мимику, жесты), а также помочь укреплять дружеские отношения в группе между детьми.
Ребята попадают в волшебную страну, где хозяйка Фея Дружбы. Она поделилась с детьми своей бедой и они взялись помочь жителям заколдованной страны. Много игр провёл с детьми Злой Волшебник, но Фея Дружбы помогла отличить зло от добра. Дети дружно и весело справились с заданиями. В подарок Фея  оставила мультфильм "Ёжик и девочка" 

Широкая Масленица

Масленицу праздновали ещё до принятия христианства на Руси. Праздник был связан с проводами зимы и встречей весны, с началом нового календарного года, рождением солнца Ярилы, которому древние земледельцы поклонялись особо - именно от Яиры зависело, каким будет урожай. После принятия христианства в Х веке Масленичная неделя стала последней неделей перед Великим постом…  С 14  по 22 февраля  в России и других страна люди начнут праздновать Масленицу.

В 1 «а» классе  Убинской средней школы № 1 прошла игровая программа «Широкая масленица»

Дети посмотрели клип о Масленице, приняли участие в беседе-диалоге, конкурсе рисунков «Масленица и блины». Ответили на вопросы викторины «Загадки Масленицы», отгадали загадки о блинах и прощёном воскресении, поиграли в подвижную игру «Телега».

В заключение ребята получили сладкие призы. Мероприятие прошло весело и интересно.

Презентация "Масленица и блины" с рисунками участников мероприятия.